Наставничество

Основные мероприятия по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 февраля 2023 г. № 399-р

Приказ комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 07 февраля 2023 г. № 122 "Об утверждении Плана мероприятий в рамках проведения в Волгоградской области в 2023 году Года педагога и наставника"

Приказ о внедрении и реализации наставничества для педагогических работников МОУ гимназии №15.PDF

Положение о системе наставничества для педагогических работников МОУ гимназии №15.pdf

Дорожная карта по реализации Положения о системе наставничества для педагогических работников МОУ гимназии №15 на периол 2022, 2023 годов.PDF

Приказ о реализации наставничества для педагогических работников МОУ гимназии №15 в 2023-2024 учебном году.PDF

Приказ о реализации наставничества для педагогических работников МОУ гимназии №15 в 2024-2025 учебном году.pdf

 

Реализация наставничества в гимназии

Визитка "Мы команда"

Модель этапов реализаци программы наставничества

Педагогический проект "От профессиональных проб к профессиональному успеху"

Стендовый доклад

 

Педагогический проект "Адаптация педагогов гимназии к новым условиям информационно-образовательной среды"

• Презентация опыта
• Эффект анкетирования в организации системы наставничества
• Модели наставничества

Программа "Добро пожаловать в хорошее настроение"

Видеоотчёт "От профессиональных проб к профессиональному мастерству"

Методические материалы для самообразования

Мастерклассы

1. "Мастер-класс как эффективная педагогическая технология", Ильина Наталия Ивановна, учитель-методист
2. "Приёмы организации групповой работы учащихся", Костина О.Ю., учитель начальных классов, руководитель МО учителей начальных классов
3. "Ценностно-смысловой диалог как средство нравственного воспитания учащихся на уроках литературы", Скороходова Т.Н., учитель русского языка и литературы, руководитель МО учителей - предметников гуманитарного цикла
4. "Создание плейкастов как средство визуализации на различны этапах урока", Комиссарова И.Ю., учитель русского языка и литературы, педагог-наставник

Семинары

"Современный урок как основа эффективного и качественного образования" 

1. «Современный урок: от идеи до реализации», Ильина Н.И., учитель – методист
2. Типичные ошибки при планировании и проведении урока

"Межпредметные связи как средство повышения мотивации к обучению"

"Деятельность педагога в рамка реализации программы воспитания"

1. Изменения ФГОС НОО. СОО. ООО;
2. Анализ этапов урока: воспитательный аспект;
3. Структура рабочей программы внеурочной деятельности.

"Образовательные результаты и их измерение"

1. Система оценки достижений образовательных результатов;
2. Универсальные учебные действия: как формировать и оценить;
3. Практические задания.

Консультации

"Развёртывание дистанционного обучения в классе на период санитарно-эпидемиологических мероприятий"

Рабочая программа: требования. конструирование

Взаимообмен опытом "Молодые молодым"

Открытый урок изобразительного искусства, 2 класс, «Весенний пейзаж»

Открытый урок литературного чтения, 1 класс, Е Пермяк «Торопливый ножик»

Открытый урок математики, 4 класс, «Деление на многозначное число. Решение задач»

Открытый урок русского языка, 2 класс, «Учимся применять правила: безударная гласная в корне слова и в приставке»

Открытый урок математика, 1 класс, «Сложение и вычитание с числом 6»

"Город мастеров" Обмен опытом

Использование платформы Учи.Ру в образовательном процессе

Использование документ-камеры на уроках

Урок обучения грамоте 1 класс

Заседания МО

МО учителей математики

МО учителей русского языка и литературы

МО учителей иностранного языка

МО учителей начальных классов

Памятки

• Начинающему классному руководителю
• Самоанализ урока
• Памятка наставнику